[정의]

1926년 제주 공립 농업 학교 학생들이 일본인 교사를 퇴출하기 위해 일으킨 동맹 휴학 사건.

[개설]

제주 공립 농업 학교 학생들은 일본인 교사 야나기다 히코히토[柳田彦二]가 평소에 한국인을 멸시하고 수업 태도도 불성실한 것을 문제삼아 1926년 6월 25일 동맹 휴학을 결의, 실행하였다. 학생들은 부적절한 일본인 교사의 퇴출을 요구했으나 학교 측의 완강한 대응에 뜻을 이루지 못하고 하루 만에 동맹 휴학을 풀 수밖에 없었다.

[역사적 배경]

1920년대 중반을 넘어서며 전국의 학교에서 학생 운동이 폭발적으로 늘어난 것은 불평등하고 불합리한 식민지 교육 현실이 그 원인으로 작용하였다. 학생들이 가장 문제삼은 것은 조선인 학생을 멸시하는 일본인 교사들의 태도와 홀대받는 조선 역사와 조선어 교육이었다.

이와 같은 교육의 불평등에서 오는 반일 감정은 동맹 휴학이라는 방법에 의해 폭발되어 전국적으로 많은 동맹 휴학이 중등학교에서 일어났는데, 제주 공립 농업 학교 학생들의 동맹 휴학 역시 이와 같은 연장선상에서 벌어진 학생 운동이라고 할 수 있다.

[목적]

평소 수업에 불성실하고 한국인을 멸시하는 발언을 일삼던 일본인 교사의 퇴출이 목적이었다.

[결과]

제주 공립 농업 학교 학생 운동으로 제주 공립 농업 학교 1학년과 2학년 학생 전원이 무기 정학되었고, 사건을 주도한 강창거·김창일 등 일곱 명의 학생들은 퇴학 처분을 받았다.

[의의와 평가]

제주 공립 농업 학교 학생운동은 제주 3·1 운동의 정신을 이어받아, 한국인을 멸시하는 일본인 교사에 대항하여 일으킨 사건이라는 데에 의의가 있다. 제주 공립 농업 학교 학생운동은 1931년 민족의식을 가진 학생을 졸업시키지 않은 교장을 폭행한 사건으로 이어지기도 한다.