[정의]

경기도 광명시 광명동에 있는 공립 초등학교.

[교육목표]

행동이 바르고 더불어 살아가는 어린이[도덕인], 스스로 공부하고 소질을 계발하는 어린이[자주인], 탐구심이 강하고 창의적인 어린이[창조인], 몸이 튼튼하고 의지가 강한 어린이[건강인] 육성을 교육목표로 하고 있다. 교훈은 ‘바른 마음과 건강한 몸으로 재능을 가꾸고 꿈을 키워 가는 어린이’이다.

[변천]

1974년 8월 5일 광명남국민학교 설립 인가를 받아, 1975년 3월 5일 개교하였다. 1982년 병설 유치원을 개원하였다. 1996년 3월 1일 광명남초등학교로 변경하였고, 1999년 11월 본관 5층 8개 교실을 증축하였다. 2004년 2층 규모의 꿈의 도서관을 개관하였고 과학실을 개조하였으며 예능관을 개축하였다. 2005년 8월 교실 에어컨 시설을 개조하여 교육 환경을 개선하였다. 2014년 9월 1일 제13대 선미자 교장이 부임하였고, 2016년 2월 5일 제38회 졸업식을 통해 144명이 졸업하여 총 11,958명의 졸업생을 배출하였다.

[교육활동]

광명남초등학교는 2005년 10월 21일 도 지정 도덕과 시범 학교 공개 보고회를 하였다. 2007년 3월부터 방과 후 학교 보육 보금자리 교실을 운영하였으며, 10월 18일 경기도 교육청 지정 방과 후 학교 시범 학교 보고회를 하였다. 2008년 11월 19일 경기도 교육청 지정 자율 장학 모델 학교 보고회를 열었고, 2009년 3월 1일 경기도 교육청으로부터 청소년 스스로 지킴이[YP] 연구 시범 학교로 지정받았다.

청소년 스스로 지킴이 활동 활성화, 바른 인성 효경 교육, 의사소통 중심의 생활 영어 교육 강화, 꿈을 키우는 독서 교육의 충실, 다양한 1인 1기 인증제 운영, 좋은 수업 실천을 위한 장학 활동 강화, 학부모 보람 교사제 운영 등을 교육 역점 과제로 삼고 있다. 2000년 창단한 핸드볼 운동부는 2005년 경기도체육대회에서 3위에 입상하였다. 그리고 합창부, 태권도, 광명종합예술제 그리기 대회 및 광명교육청 과학경진대회 분야에서 우수한 성적을 거두었다.

[교가와 상징물]

(1) 교가

도덕산 정기 뻗어 배움의 터전/ 힘차게 자라나는 우리의 기상/ 무럭무럭 자라나는 새싹들처럼 푸른 하늘 향하여 움터 갑니다/ 바르고 참되며 씩씩한 우리/ 내일의 일군 광명남 어린이

(2) 교표: 좌우로 2개의 펜촉이 받치고 있으며, 그 위에 떠오르는 태양 모양으로 원을 그리고 위쪽에 ‘광명남’이라고 썼다. 배우고 익혀 이로움을 세상 널리 울려 퍼지게 하라는 의미이다.

(3) 교목: 향나무로, 늘 푸르게 자라나는 어린이를 상징한다.

(4) 교화: 장미로, 색이 고운 장미 같은 인물을 육성하고, 장미의 가시처럼 지식의 예리함을 가지라는 뜻을 담고 있다.

[현황]

2016년 4월 1일 현재 특수학급 포함 총 29학급에 736명이 재학하고 있다. 이 중 1학년은 4학급 104명[남 54, 여 50], 2학년은 4학급 98명[남 43, 여 55], 3학년은 4학급 119명[남 61, 여 58], 4학년은 5학급 136명[남 74, 여 62], 5학년은 5학급 122명[남 69, 여 53], 6학년은 5학급 145명[남 77, 여 68], 특수학급은 2학급 12명[남 8, 여 4]이 재학하고 있다. 교직원은 교장 1명, 교감 1명, 교사 45명, 그리고 행정 담당 및 일반직 20명 등이 근무하고 있다. 강당, 도서실, 과학실, 컴퓨터실, 예절실, 자료실 등의 시설을 갖추고 있다.